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    Im Naturpark Südschwarzwald © Peter Mesenholl
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    Downloadbereich: Museumskoffer Schwarzwälder Uhrengeschichte

    Der MuseumskofferLiebe Lehrkräfte,

    Sie befinden sich im Downloadbereich zum Museumskoffer zu Schwarzwälder Uhren. Hier finden Sie alle Kopiervorlagen, die entsprechenden Lösungsblätter sowie weitere Aktivitäten und Ideen zur Nutzung des Museumskoffers.

    Herzliche Grüße
    Dr. Sabine Dietzig
    Fachbereichsleitung Bildung und Kultur - Naturpark Südschwarzwald e. V.

    und Chiara Schuler
    Mitarbeiterin im Fachbereich Bildung und Kultur - Naturpark Südschwarzwald e. V.

    Zum Start:

    Themenbereich Uhrengeschichte (roter Ordner)

    Geschichte der Zeitmessung

    Eine eigene Elementaruhr basteln

    Themenbereich Uhrentechnik (grüner Ordner)

    Zahnräder in mechanischen Uhrwerken

    Arten von Getriebe und Antrieb bei Uhren

    Tongebende Elemente von Schwarzwald Uhren

    Themenbereich Uhrenvielfalt (blauer Ordner)

    Vielfältige Arten von Schwarzwalduhren

    Eigenes Uhrenmemory

    Philosophieren zum Thema Zeit

    Ausmalbilder Schwarzwälder Uhren

    Kontakt bei Rückfragen zum Museumskoffer

    Chiara Schuler - Fachbereich Bildung und Kultur
    Telefon: 07676 9336-29
    E-Mail:

    Ihre Einschätzung zum Museumskoffer

    Der Museumskoffer ist in einem partizipativen Prozess entstanden und soll auch so weiterentwickelt werden. Wir freuen uns sehr über Ihre Einschätzung! Äußern Sie hierbei auch gerne Ideen zur Ergänzung der konkreten Inhalte des Koffers.
    Mit welcher Klassenstufe haben Sie den Museumskoffer genutzt?
    Wie lange haben Sie den Museumskoffer genutzt?
    Vergeben Sie eine Schulnote: Wie gut war der Museumskoffer für den Einsatz in Ihrem Unterricht geeignet?* Sehr gut
    Gut
    Befriedigend
    Ausreichend
    Mangelhaft
    Ungenügend
    Im Hinblick auf die einzelnen Aufgabenblätter/Aktivitäten des Museumskoffers - waren diese aus Ihrer Sicht im Durchschnitt ...* ... zu anspruchsvoll für die Kinder
    ... zu wenig fordernd für die Kinder
    ... genau richtig für die Kinder
    Im Hinblick auf die Bearbeitungsdauer der einzelnen Aufgabenblätter/Aktivitäten des Museumskoffers - hat die Bearbeitung im Durchschnitt ...* ... zu lange gedauert
    ... zu wenig Zeit in Anspruch genommen
    ... genau richtig viel Zeit benötigt
    Freie Angabe: Wie war Ihre Erfahrung mit dem Museumskoffer? Was fanden Sie gut, was sollte angepasst werden?
    Freie Angabe: Wie hat den Schülerinnen und Schülern der Museumskoffer gefallen? Welche Aufgabenstellungen/Themenbereiche haben ihnen besonders Spaß gemacht, welche kamen nicht gut an?
    Freie Angabe: Würden Sie und/oder die Kinder sich noch weitere Inhalte zum Thema Schwarzwälder Uhren im Museumskoffer wünschen? Wenn ja, welche?
    Ihr Fazit zum Museumskoffer Schwarzwälder Uhren in einem Satz
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